Die Idee:
In der Perspektive der Persönlichkeitsentwicklung und Wertschätzung bekommen Jugendliche zugesagt: Du bist wertvoll – als Mensch, als Engagierter in der Jugendarbeit, als Schüler*in, als Freund*in, …
Die konkrete Umsetzung:
Einstieg:
- „Etwas hat einen Wert“: ein Erbstück, eine wertvolle Münze oder Uhr, …
- Etwas ist wertvoll: das Zusammensein mit Freunden, ein Konzert-Erlebnis, ein….
- Man kennt auch die Aussage „Du bist es mir wert!“ und meint, dass ich gern etwas für dich tue und ich gern Zeit, Energie für dich investiere
Einer der schönsten Zusagen, die man bekommen kann, ist „Du bist wertvoll! Ich bin wertvoll!“. Wenn man das über sich selbst sagen kann oder sogar in sich spürt, dann ist es ein besonderes Gefühl
- Eine weitere Aussage ist aus der Bibel: „Euer Glaube ist wertvoller als Gold“ (1 Petr 1,7)
- Unser Glaube zeigt sich in dem, was wir tun… (hier eine Auswahl treffen und auf eine Sache den Fokus legen; auf das, was im Mittelpunkt stehen soll: Persönlichkeitsentwicklung oder Wertschätzung oder ….)
- in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in den Gemeinden
- in Eurem Engagement in den Gemeinden, bei den Minis, in den Verbänden
- wie wir mit uns selbst und mit anderen umgehen
- Das ist wertvoll: Es ist mit Geld, mit Gold nicht zu bezahlen
Optional Lied/ Poetry Slam:
„Was ist dir heilig?“ von Marco Michalzik bis Min 1:30 Uhr anhören
Aktion:
Schreibe Dir auf den Goldtaler, was Dir wertvoll ist (hier eine Auswahl treffen, max. 1-2 je nach Zusammenhang)
- In Bezug auf diese Stunde, auf unser Zusammensein heute, hier
- in Bezug auf dein Engagement in der Jugendarbeit
- in Bezug auf dein Leben, deine Freizeit, deine Freundschaften
Je nach Vertrautheit der Gruppe können die Sätze vorgelesen werden.
Abschließender Segen:
Gott segne dich.
Er sagt dir zu: Du bist mir wertvoll.
Du bist mir wichtig. + im Namen des Vaters…
Material:
- Goldtaler aus Schokolade
- Feine Eddings/ Permanentfolienstifte zum Beschriften
Quelle: Julia Hämmerle
